Actividad de regularización # 10

Jóvenes buenas tardes, la actividad de regularización No. 10 consiste en llenar correctamente el cuadro E.R.A.C. (Eliminar, Reducir, Ampliar, Crear) basado en la temática: Problemáticas ambientales.

A continuación se muestra un ejemplo del cuadro E.R.A.C.

Se anexa hoja de rúbrica para evaluar la actividad

http://www.mediafire.com/file/kuj2lgdxyx37wu3/R%25C3%25BAbrica_de_investigaci%25C3%25B3n_documental.pdf/file

La fecha de entrega se encuentra indicada en el formato de actividades de regularización.

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 9

Jóvenes buenas tardes, la actividad de regularización No. 9 consiste en la elaboración de un organizador gráfico "Sol" utilizando la información contenida en el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=VdS9RxHdbaU


A continuación se muestra un ejemplo del organizador a elaborar

Se anexa hoja de rúbrica para evaluar la actividad
http://www.mediafire.com/file/kuj2lgdxyx37wu3/R%25C3%25BAbrica_de_investigaci%25C3%25B3n_documental.pdf/file

La fecha de entrega se encuentra indicada en el formato de actividades de regularización.

Gracias

Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 8

Jóvenes buenos días, la actividad de regularización No. 8 consiste en la elaboración de un organizador gráfico "Reloj" basado en la temática: Materiales de embalaje.

Se anexa hoja de rúbrica para evaluar la actividad
http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

La fecha de entrega se encuentra indicada en el formato de actividades de regularización.

Gracias

Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 7

Jóvenes buenos días, la actividad de regulación No.7 consiste en la elaboración de una tabla P.N.I. (Positivo, Negativo, Interesante) basado en la temática "En las comunicaciones".

La siguiente imagen representa un ejemplo de elaboración del cuadro P.N.I.

Se anexa hoja de rúbrica para evaluar la actividad

http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

La fecha de entrega se encuentra indicada en el formato de actividades de regularización.

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 6

Jóvenes buenos días, la actividad de regularización No. 6 consiste en la elaboración de un organizador gráfico "Signo de interrogación" basado en el contenido del vídeo que encontrarán en el siguiente enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=CMHhNjCC3KE

Se anexa hoja de rúbrica para evaluar la actividad

http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

La fecha de entrega es la señalada en el formato de actividades de regularización.

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 5

Jóvenes buenas tardes
La actividad de regulación número 5 consiste en la elaboración de un organizador gráfico "Panal" de 20 casillas, basado en la temática, productos transgénicos.

Anexo hoja de rúbrica para entregar la actividad
http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

La fecha de entrega es la indicada en el formato de actividades de regularización.

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 4

Jóvenes buenas tardes
La actividad de recuperación número 4 consiste en la elaboración de un cariotipo (recortar los cromosomas y acomodarlos en pares) usando la hoja de cromosomas que se anexa en está publicación.

https://www.mediafire.com/file/1nto81vhn39yh5k/Idiograma_humano.pdf/file

Anexo hoja de rúbrica para entregar la actividad

http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

La fecha de entrega es la indicada en el formato de actividades de recuperación

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 3

Jóvenes buenas tardes
La actividad de recuperación número 3 consiste en el diseño de un organizador gráfico "Rally de conocimiento" de 10 casillas, basado en la temática: "La perspectiva de Popper".

Se anexa rúbrica de la actividad

http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file 

La fecha de entrega es la señalada en el formato de actividades de recuperación

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 2

Jóvenes buenas tardes

La actividad número 2 consiste en completar correctamente el cuadro "La utilización de los paradigmas" que encontrarán en el siguiente enlace para su descarga.

https://www.mediafire.com/file/75h82ifx04a2yir/CUADRO_UTILIZACI%D3N_DE_LOS_PARADIGMAS.pdf/file

En las columnas de paradigmas se debe redactar una situación basada en la categoría que le corresponda, por ejemplo, en la categoría deportes podemos redactar como paradigma que las mujeres no son buenas en la práctica del fútbol soccer, posteriormente en la columna de de rompimiento de paradigma se escribe lo siguiente: Las mujeres son capaces de jugar y destacar en cualquier deporte, incluido el fútbol soccer, en México existe una liga profesional de fútbol femenil.

De esta forma se deben contestar las columnas de paradigmas y rompimiento de paradigmas según la categoría correspondiente.

Se anexa hoja de rúbrica correspondiente.
http://www.mediafire.com/file/jg1wn4moo2lbu6r/R%25C3%25BAbrica_de_cuadro_comparativo.pdf/file

La fecha de entrega la encuentran en las fotocopias del programa de actividades de recuperación entregadas en clase.

Gracias
Dr. Ricardo

Actividad de regularización # 1

Jóvenes buenas tardes, la actividad de recuperación número 1 consiste en la elaboración de un organizador gráfico: Templo de conocimiento, basado en la temática "La perspectiva de Thomas Kuhn"

La siguiente imagen representa un ejemplo del organizador gráfico anteriormente mencionado.

Anexo hoja de rúbrica de la actividad correspondiente.

http://www.mediafire.com/file/qj47lpsspsj882s/R%25C3%25BAbrica_de_organizadores_gr%25C3%25A1ficos.pdf/file

Las fechas de entrega las tienen en las fotocopias del programa de actividades de recuperación.

Gracias
Dr. Ricardo

Programa de actividades de regularización

Jóvenes buenas tardes

A partir de este momento se utilizará el blog de la asignatura para la publicación de las las rúbricas y actividades de regularización (virtuales).

En el siguiente enlace encontrarán el formato de actividades de regularización para su visualización descarga.

https://www.mediafire.com/file/y0tqtlvy0uddroz/Programa_de_actividades_de_regularizaci%F3n.pdf/file

La forma de entrega de las actividades presenciales y virtuales es la siguiente:

Se realizarán las actividades en hojas blancas tamaño carta escritas a mano o si lo prefieren a computadora.

Cada actividad se acompaña de una hoja de rúbrica (anexada en la publicación)

Se colocarán actividades y hojas de rúbricas en un folder tamaño carta color beige y deberán estar sujetas con un broche baco (tal como se entregaban las tareas a lo largo del curso)

Éxito en la realización de las actividades

Gracias
Dr. Ricardo

Rúbrica y calificaciones del SEGUNDO PARCIAL

Jóvenes buenos días, en el siguiente enlace encontrarán el seguimiento de las actividades y calificaciones que se realizaron en el segundo parcial.

https://www.mediafire.com/file/sw713kx2u7o1y2q/3%B03_SEGUIMIENTO_DE_ACTIVIDADES_SEGUNDO_PARCIAL.pdf/file

Favor de verificar que coincidan con lo que tienen en el portafolio de evidencias y que la calificación del examen sea la misma que se les entregó antes de salir de vacaciones.

Gracias

Dr. Ricardo